Valutazione di Istituto


La valutazione ha per oggetto “il processo formativo e i risultati di apprendimento delle alunne e degli alunni delle istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione e formazione, ha finalità formativa ed educativa e concorre al miglioramento degli apprendimenti e al successo formativo degli stessi, documenta lo sviluppo dell'identità personale e promuove la autovalutazione di ciascuno in relazione alle acquisizioni di conoscenze, abilità e competenze”.

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  1. GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL GIUDIZIO SUL COMPORTAMENTO Scuola secondaria di primo grado
  2. GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL GIUDIZIO SUL COMPORTAMENTO Scuola primaria 
  3. Criteri e griglia di valutazione dell’elaborato
  4. Regolamento sulla Valutazione d’Istituto anno scolastico 2019-2020

 

                                                                                             


Attraverso la rendicontazione socialesi vuole dar conto di quanto raggiunto, dei processi attivati e dei risultati perseguiti evidenziando in primo luogo il raggiungimento delle “priorità” e dei “traguardi” ……………

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MONITORAGGI INTERNI DAD:
  1. .monitoraggio infanzia e primaria
  2. .monitoraggio secondaria
  3. .monitoraggio dipartimento sostegno